Modulistica

Criteri di attribuzione del bonus 2015/2016

(art. 1 comma 126, 127, 128, 129 legge 107/2015)

Allegato A

Allegato B

 

 

 

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Dal curricolo alle competenze I Ciclo

Dal curricolo alle competenze Scuola dell’infanzia

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Scheda presentazione alunni scuola infanzia a scuola primaria

 

 

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Guida per l’Esame del I Ciclo

Modello di Relazione Finale Coordinata per la scuola secondaria di I grado

 

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Modulo Redicontazione carta Docente

 

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Strumenti di rilevazione delle competenze:

Scheda alunno autobiografie cognitive

Scheda docente autobiografie cognitive

Griglia compiti di realtà

Griglia osservazioni sistematiche

 

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Programazzione Coordinata scuola secondaria di I grado

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Richiesta per assistenza L.104

Congedo per malattia bambino

Richiesta assenze

Autorizzazione video-foto

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• Normativa BES
• Guida docenti
• Piano Didattico Personalizzato DSA-Legge 170/2010
• Piano Didattico Personalizzato BES-Dir. Min. 27/12/2012; C.M. n. 8 del 6/03/2013
  
• Griglia per l’individuazione di aree relative ai BES per la Scuola del Primo Ciclo
• Scheda di rilevazione dei BES Scuola Secondaria di primo grado
• Griglia osservativa per il monitoraggio del processo di acquisizione della strumentalità della scrittura, della lettura e del calcolo nella Scuola Primaria
• Griglia osservativa per la rilevazione di prestazioni atipiche finalizzata al riconoscimento di situazioni a rischio di DSA
  nella Scuola Secondaria di Primo Grado

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•  Linee guida per la certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione

• SCHEDA DI CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA

•  Criteri per lo svolgimento e la valutazione dell’Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione

•  RELAZIONE FINALE COORDINATA

• SCHEDA PER LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE AL TERMINE DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE